Neuseeländische Studie zur Förderung jugendgerechter Pornoaufklärung ausgezeichnet
AUCKLAND, Neuseeland - Eine Studie der neuseeländischen Regierung zum Thema Jugend und Porno hat bei den ESOMAR Research Effectiveness Awards 2022 eine "Gold-Auszeichnung" erhalten.
Die in Toronto ansässige ESOMAR-Preisverleihung würdigte die Arbeit des öffentlichen Forschungsunternehmens Kantar Public, das von der neuseeländischen Regierungsbehörde Te Mana Whakaatu - die Filme und andere Medien klassifiziert - und vom Collaborative Trust, der sich auf die Gesundheit und Entwicklung von Jugendlichen konzentriert, beauftragt wurde.
Die Forschungsergebnisse flossen in eine Reihe von Projekten ein, die junge Menschen, Eltern, Lehrer, Mitarbeiter des Gesundheitswesens und alle, die mit Jugendlichen arbeiten, dabei unterstützen, die Diskussion über Pornografie mit Hilfe eines jugendzentrierten Ansatzes zu verändern", so ein Vertreter.
Für den ESOMAR-Preis wurden über 50 Beiträge aus mehr als 20 Ländern eingereicht.
Auf der Grundlage der Forschungsergebnisse hat das neuseeländische Bildungsministerium in Zusammenarbeit mit anderen Behörden ein Unterrichtsmodul zum Thema "Changing the Conversations Around Pornography" entwickelt, das Lehrern dabei helfen soll, "im Rahmen der Beziehungs- und Sexualerziehung mit jungen Menschen effektiver über Pornografie zu sprechen", so der Vertreter.
Das Bildungsministerium "nutzte die Forschungsergebnisse auch, um die Lehrplanrichtlinien für die Beziehungs- und Sexualerziehung zu aktualisieren".
"Diese Lehrmittel ermöglichen es neuseeländischen Kindern und Jugendlichen, konstruktive Gespräche über das, was sie sehen, zu führen", so die Vertreterin weiter.
Das weltweite Phänomen von 'Keep It Real Online'
Dieselbe Regierungsstudie wurde auch bei der Entwicklung der beliebten Werbekampagne Keep it Real Online" verwendet, die 2020 weltweit viral ging.
Wie XBIZ berichtete, sorgte Keep It Real Online" schnell für internationale Schlagzeilen mit einem frechen Werbespot, der Erwachsene daran erinnert, dass Pornografie als Fantasieunterhaltung gedacht ist und eine angemessene Sexualerziehung nicht ersetzen sollte.
Der Werbespot beginnt mit einem nackten Mann und einer Frau, Derek und Sue, die an die Tür einer Frau klopfen. "Wir sind hier, weil Ihr Sohn uns gerade online gesucht hat", erklärt Sue. "Normalerweise treten wir für Erwachsene auf. Aber Ihr Sohn ist noch ein Kind. Er weiß vielleicht nicht, wie Beziehungen wirklich funktionieren."
Die besorgte Mutter sammelt sich. "Na gut", sagt sie zu ihrem Sohn. "Es ist an der Zeit, mit ihm über den Unterschied zwischen dem, was du im Internet siehst, und echten Beziehungen zu sprechen.
"Kein Urteil", fügt sie hinzu.
Die Kampagne "Keep it Real Online", erklärte Kantar Public New Zealand Co-Managing Director Jocelyn Rout, "war die öffentlich sichtbare Spitze des Eisbergs, wie die Forschung angewandt wurde, um die Tabus rund um das Thema Jugend und Porno zu brechen - das Ziel, das David Shanks, der damalige Chefzensor, gesetzt hatte, als er die Forschung 2018 in Auftrag gab."
"Unsere Forschung hat auch eine Schlüsselrolle dabei gespielt, dass die Experten für sexuelle und öffentliche Gesundheit, das Light Project, die Finanzierung für eine nationale Jugend- und Porno-Stakeholder-Antwort in Neuseeland gesichert haben", fügte Rout hinzu.
Der Forschungsleiter des Klassifizierungsbüros, Henry Talbot, sagte, dass der ungewöhnliche jugendzentrierte Ansatz entwickelt wurde, weil "Berichte und Artikel, die wir gesehen hatten, oft aus der Perspektive von Erwachsenen stammten und daher nicht unbedingt die eigenen Erfahrungen und Ansichten junger Menschen über Pornos widerspiegelten. Also beschlossen wir, junge Menschen in den Mittelpunkt der Debatte zu stellen - und sie hielten sich bei dieser Gelegenheit nicht zurück."
Rout fügte hinzu: "Wenn wir uns in einem sicheren Umfeld authentisch mit jungen Menschen auseinandersetzen, werden sie uns mit außergewöhnlicher Offenheit und Einsicht antworten. Diese Forschung hat zu einem konsistenteren und umfassenderen Ansatz für die Pornoerziehung innerhalb und außerhalb des Klassenzimmers geführt, sowie zur Entwicklung von Fähigkeiten zum kritischen Denken bei jüngeren Kindern, die sich in der digitalen Umgebung zurechtfinden."